孩子离家出走怎么办
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孩子离家出走怎么办?

“与父母不沟通”、“网瘾”和“厌学”成为青少年突出的三大问题。

     据了解,占80%均是家长咨询孩子的心理状况。现在几乎每天都有人上门来访咨询并要求面谈,有的家庭都会连续几次咨询。

     据相关人介绍,如果父母与孩子长期缺乏精神上的沟通,孩子便有可能陷入网瘾、厌学、早恋、离家出走等“泥沼”。陕西大正教育青少年素质培训学校帮助您。

当孩子被责骂、惩罚、羞辱,或者他们试图获取他人的关注的行为是徒劳的事,就会产生离家出走的想法。孩子当时的想法可能是令父母着急:“他走了,我们失去他啦,我们如此严厉的对待他到底有没有必要?”孩子会甚至想象出父母痛苦的样子,并为此感到开心。

通常,孩子宣布这个决定的状态是非常戏剧化的,目的就是看有没有人真的在意他。然后孩子可能会气呼呼地回到房间,开始把一些重要的东西打包。事实上,他有可能会在走出房间之前改变主意,或者可能会多下楼梯走到大门口,内心暗自希望父母会制止他。他也许会再次大声宣布他真的要走了,而且真的不会再也不会回来了。

他关上大门的声音是如此之响,以至于家里的每个人都能听到,他会沉重的走下门口的台阶,回头看看是不是有人会过来制止他。如果没有的话,他可能会在自己家和邻居家房子边坐下,或者如果他非常不安,也有可能去附近的朋友家。如此这般“离家出走”的小孩是在与父母发生冲突后,试图寻求某种程度上的安慰,父母是在乎他的,他也可能想通过这样的过程感受到自己的强大,而不是弱小无助;在离家出走的背后也有愤怒:“如果你不在乎我,那么我也不需要你。”这仿佛是他通过行动在诉说的内容。

父母当然要密切的关注孩子,如果父母自始至终可以看到孩子或者孩子所前往地方非常安全,那么他可能会受益于这样的冷静时刻让自己复原。如果他们要马上回来,父母要找到她,并向她保证父母是爱他的。无论发生了什么,父母都不能在这个阶段和孩子一般见识,相反要认真对待他们的感受,而不是贬低他们。如果他去的地方超出了父母目力所及的范围,或者独处对他而言有诸多的不安全因素,那么就必须马上找到他。

当一个年纪较小的孩子冲动、愤怒或者压力重重的走出家门时,父母一定要追上他,并且立马“抓住”他,这是因为小孩子行为并不能被预测,而且可能是危险的。

无论是上述哪种情况,迅速带回孩子之后的首要任务就是安抚他,帮助他平静下来;而下一步则是确保孩子知道那些在乎他的人依然是在乎他的;在他准备好的时候,让他有机会去了解究竟是什么东西在困扰着他,并给予他更多的帮助。

陕西大正教育通过半年的时间帮助孩子,纠正孩子,全封闭军事化管理。

陕西大正教育建议:不要总是强迫孩子,哪里有压迫哪里就有反抗,孩子离家出走是必然的。父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要总是吝啬你的言语,让孩子明白为什么,心甘情愿的去做,比强迫要好。

懂得“南风效应”。心理学上有个着名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣;轻易地获得了比赛的胜利,对于孩子也是一样的,叛逆期的孩子家长管的过于严厉,反而照成孩子的离家出走。

学会宽容。说实话,父母经常要求孩子体谅父母,宽容父母,却不知道自己也不太宽容孩子,宽容别人。你是孩子的榜样,宽容别人也是宽容自己,不仅要对孩子宽容,更要对别人宽容,如果仅仅是对孩子宽容,而对别人是另一种做法,你的孩子也许不会对你宽容。

学会理解孩子。正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,

他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活,更重要的是多关注孩子的内心,尝试着分享孩子的喜怒哀乐,尝试着做孩子的朋友。

学会克制自己冲动的情绪,不要使冲突加剧。别忘了你是成年人,是孩子的父母,不要过多的苛责孩子应该如何如何,在冲突面前你是榜样,你是首先要做出调整的人。

一旦孩子表现出合作与变通时,要给予他正面的表扬和鼓励。表扬和鼓励的是孩子的行为,是过程,要让孩子知道哪些地方做的好,因为什么被表扬和鼓励。


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