管教叛逆青少年教育学校-不听话学生
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产品描述

培训地址陕西省咸阳市(世纪大道)黄家寨向南500米 培训对象青少年 培训方式全封闭军事化管理 培训内容综合素质教育 学习人数一对一 学习时间6个月

管教叛逆青少年教育学校-不听话学生

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父母如果懂得倾听孩子,理解孩子,就不会轻易发脾气了。孩子需要被尊重。

人格的发展有三个阶段:

1、依附状态。

父母长期严厉要求孩子听话,他有可能成年后依然处于严重依赖父母的状态,比如严重心身疾病(精神分裂),啃老。孩子离不开父母,退回婴儿模式,需要父母照顾。

还有的父母,离不开孩子,希望严厉管教让孩子留在身边。

2、权利斗争。身处这个阶段的人格特征,会很在意谁对谁错。关系到自恋的满足,关系到自尊。

老师举了一个婴儿学习走路的例子,我想起豆豆刚会走路那会,那时他特别喜欢走坑坑洼洼不平坦的路,后来了解到很多其他的小孩子也是这样时,我想那是他探索世界的方式,也没制止。哪怕下雨天,他专走泥路,水路,我想就让尽情体验吧,大不了再洗衣服呗。曾经就遇到一位和豆豆差不多大的宝宝,同样雨后在小区玩,跟着豆豆走泥坡路,走有水的路,被妈妈严厉制止,那宝宝不听妈妈的话仍坚持跟着豆豆跑,被妈妈拽过来狠狠地打了一顿。旁边看到这一幕的豆豆也被吓哭了。孩子的不听话,让那位妈妈产生了失控感,出手打骂孩子,但是打骂之后,更多会后悔吧。身边老人带孩子的,更多也是这样,甚至会觉得孩子不打不成器。

虽然我也担心孩子跌倒,弄一身泥,很麻烦。跌倒不也是一体验吗?那时我并不懂得怎么去解释这背后的教育原理以及儿童心理发展。

老师解释说,孩子这个时期,走坑坑洼洼的路,其实就是训练自己的感觉统合。如果父母严重剥夺孩子自我训练的机会,孩子的这个能力可能就会丧失,日后会花大量金钱时间和精力到专业训练室。

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3、别:听孩子话的父母,主动放弃权利斗争。心里只有爱。

为什么父母要孩子听话?

我自己也思考过这个问题。孩子听话,自己会省很多事,会显得自己教育成功,有面子。

老师给出了四个原因:

个原因:父母有害怕被孩子抛弃的焦虑。

这种父母一般都有分离创伤,如果孩子不听话,父母就会有被抛弃感。解释一下就是孩子听我话的时候他是跟我在一起的,依附于我的,但是一旦不听话了,就是脱离了我,离开了我,唤醒了自己早年时候的分离体验,感觉被抛弃,所以我们不允许孩子不听话。

这类父母属于一种极端现象,多表现为长期以严厉的态度和失控的行为要求孩子听自己的话,方式是打、骂。

如果父母亲没有早年分离的创伤,就有能力和孩子一起快乐。

第二个原因:父母有脆弱的自尊。

孩子不听话伤害了父母脆弱的自尊。

这种情况,成人在单位中也可能碰到。如果单位的领导自尊比较脆弱,那么他就会要求自己的下属百分百的服从。如果自尊不是那么脆弱的单位领导,可能反而会喜欢那些很有活力,有时候不那么听话,很有创造力的下属。

第三种原因:父母限制了自己对“智力”的使用。

如果孩子听话,那我就可以不用费力气了,如果你不听话,我就要用更高的智力来教养你,让孩子听话其实是父母想省力气。

在现实中,人与人之间的智力相差真的不大,但是智力运转的平台,也就是这个人的人格差异会非常非常大。

有些父母在亲子关系中,会限制甚至放弃使用智力,而喜欢肆意使用情绪。当孩子有轻微的违背她的意愿时,他们的情绪就会上来。

精神分析来讲“肆意使用或者表达情绪”就是随意大小便或者随意的裸露身体。因为情绪的裸露和身体的裸露在本质上是一个级别的。

第四种原因:重复自己的父母对自己的要求。

这也是某种关系模式在家族链中代代相传的证据。

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