初一孩子叛逆怎么办
  • 初一孩子叛逆怎么办
  • 初一孩子叛逆怎么办
  • 初一孩子叛逆怎么办

产品描述

培训地址陕西省咸阳市(世纪大道)黄家寨向南500米 培训对象青少年 培训方式全封闭军事化管理 培训内容综合素质教育 学习人数一对一 学习时间6个月

初一孩子叛逆怎么办

-----推介陕西大正教育

初一学生叛逆:产生叛逆心理的原因。

 

一是传统思想影响着一些家长。 中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”“对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。

二是家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。

三是父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾。随着高中生的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一。有些老师不了解高中生的心理特点,居高临下,指示学生必须怎样想,必须怎样做,根本不与学生交流思想,共同探究,这容易激起学生叛逆心理。

大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。比如一些影视作品,极力美化叛逆者的个人行为,夸大叛逆者的能力,鼓吹个人主义。

初一学生叛逆

大正教育专家建议你:首先,要注意与孩子融洽情感,不能一味地为了让孩子开心,而依着孩子的愿意走,那是对孩子不负责任,会害了他。而是要在此基础上对孩子加以正确地引导,讲究一些策略。在孩子小学时,父母说孩子他会听,但是当孩子进入到逆反期之后,我们的教育方法就要从说教要转变为引导,即把我们的想法变成孩子的想法。

应对逆反心理的方法有很多,家长要实现自己的教育要求对孩子们进行教育引导,以下方法建议尝试:

1)二选一法

2)如何教育叛逆的孩子?二选一法:如下午写作业,还是晚间写作业?今天、还是明天做?先做A,还是做B?让孩子自己选择。

要求孩子可以,要给孩子自己选择留点余地,一张一弛,先满足孩子合理的要求,然后,对一些不合理的要求可以断然拒绝,之后,再有意地在其它方面给些“宽大政策。”

2)暗示法

通过鼓励和鞭策的方式激发孩子的情绪。如你发号施令让他如何,不如夸奖他像某人(他羡慕的人)的优点;如按计划写作业的时间到了,不说该写作业了,而说某人可能会怎么样……。

3)强化法

如何教育叛逆的孩子?家长要有意发现闪光点并及时给予强化。教师和家长要善于放手让学生在学习、生活、活动中表现自己,及时发现每个学生的闪光点,及时地表扬给予肯定。如妈妈见孩子有参加一些活动的想法,可趁热打铁,马上跟进……如夸孩子这事办得真懂事等等,让孩子在认可或肯定中不断成长。

4)先是后非法

5)一是先表扬一部分,然而,指出另一方面的不足;

二是安慰本我,要先解决无意识或潜意识的问题, 然后再进入到实际问题。比如——孩子说,学不下去了。家长可以说,是太累了,休息,玩……,放松一下你的大脑,……之后孩子的劲儿就又恢复上来了。其实孩子不是真的学不下去了,而是他的“本我”在作怪,因为人在过于疲倦时,“本我”就会出来阻挠,你便可以适当的为他的“本我”说话,先肯定就是让孩子的“本我”放松一下,在一个短暂的调整时间,让其快乐之后,孩子的“自我”会使他重新走进的学习生活。如果对他说,你看XXX学到后半夜2点呢?就你……,他的“本我”就会跳出来和你理论了。其实,大人说的道理,孩子们明白是对他关心,这些道理他们早就懂了,但是他的“本我”不买你的帐。 在提出要求时,要注意到孩子此时此刻的情绪状态,注意在情绪状态缓和、不对立后,再去商讨学习的问题。

5)征求意见法

 


http://www.dazjy.com

产品推荐