管教孩子叛逆学校
  • 管教孩子叛逆学校
  • 管教孩子叛逆学校
  • 管教孩子叛逆学校

产品描述

培训地址陕西省咸阳市(世纪大道)黄家寨向南500米 培训对象青少年 培训方式全封闭军事化管理 培训内容综合素质教育 学习人数一对一 学习时间6个月

管教孩子叛逆学校

-----推介陕西大正教育

听听陕西大正教育专家老师怎么说

孩子为什么爱发脾气?原因有两点,一方面是因为大脑主管情绪的区域发育还不成熟,对情绪的控制力差;另一方面是因为他认为发脾气是一种很好的情感表达方式,不分青红皂白地大声喊,比好好说话更能传达自己的意思,还以为发完脾气后情绪就会得到宣泄。青春期的孩子很敏感,他们处于是非判断力不强的阶段,但孩子也不会无缘无故发火,妈妈们不要指责孩子不懂事,不体谅妈妈的难处,而应该告诉孩子表达不满情绪的方法。在孩子发脾气的时候,妈妈可以这么和孩子交流,不使用疑问句,少问几个为什么,对话的时候看着孩子的眼睛,青春期的孩子也不习惯反思,很少站在对方的角度看待问题,妈妈可以先承认孩子的理由,引导孩子反思,让孩子自己去验证这个理由,慢慢的几次后发脾气的行为会得到改善。提到和孩子交流有效的方法“右耳优势”,有心理学研究发现,对着人的右耳说话更能说服对方,大脑不但会优先处理右耳听到的信息,而且还会把信息传到左脑的“顺从”区域。还应和孩子相对而坐,不同坐一张沙发,那样也可以保证眼神频繁接触,也不会使孩子感觉你在审讯他。电影《心灵捕手》中心理学家对待叛逆的问题少年时,就运用了这样的姿势。

二、孩子为什么会叛逆?可能你不知道孩子的叛逆是妈妈们逼出来的。孩子进入青春期后,个头长得很快,但是孩子的心理还不成熟,做事易冲动,喜欢刺激,爱冒险、挑战,自我意识增强,觉得自己才是世界的主角,容易把妈妈的关心看作干涉。而妈妈们呢,觉得孩子怎么不像小时候那样听话了,故意跟自己对着干,难沟通,认为孩子在表达情绪时应该考虑到别人的感受,妈妈们还会认为孩子看待问题的方式有问题,忽略了孩子的心理需求。青春期是孩子从依赖到独立的过渡阶段,书中提到,孩子的情绪和行为与动机有关,妈妈们要理解孩子,就必须先理解孩子的动机。心理学家将孩子的动机分为两种:接近动机和回避动机。举个例子:就拿学习来说,某个孩子学习非常用功,可能就是接近动机,努力学习为了得到父母的表扬、为了得到零花钱,或是考上好的大学。也有可能是回避动机,努力学习是不想被妈妈训斥。而这两种动机又各自产生两种情绪,如果孩子因接近动机而努力学习提高了成绩,那他就会感到快乐;如果没有实现目标,那他就感到悲伤。相反,因回避动机努力学习,如果成绩没有提高就会焦虑,成绩上升了就会感到安心。妈妈又都希望孩子的学习动机是接近动机,可能孩子有自己的想法,并且不符合妈妈们的愿望,结果就出现了不协调而产生矛盾。所以妈妈们的责任就是为孩子划定红线区,而不是事事都管。比如:让孩子知道,学习是他自己的事;没有家长的允许,不在同学家过夜;不去酒吧喝酒;不染红头发……

陕西大正教育专家欢迎各位家长来学校咨询

 




 


http://www.dazjy.com

产品推荐