初中孩子不肯上学怎么办
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培训地址陕西省咸阳市(世纪大道)黄家寨向南500米 培训对象青少年 培训方式全封闭军事化管理 培训内容综合素质教育 学习人数一对一 学习时间6个月
初中孩子不肯上学怎么办--------推介陕西大正教育初中孩子不肯上学怎么办,家长应该怎么办是不是感觉孩子学习成绩不理想,是不是发现孩子一回家就看电视玩手机,从来不看书写作业,是不是孩子也对您说自己特别不爱学习?为什么你的孩子不爱学习?孩子不爱学习,是家长心中的一个痛点,可以说是痛的一个点。有很多家长说:"我的孩子什么都好,就是不爱学习;"还有的家长说:"只要他学习好,别的我都能接受。"这些抱怨都是发自内心的,但是都没有说到点子上,都没有看到孩子的问题到底出在哪里,更加不用说怎么解决问题了。那么,到底你的孩子为什么不爱学习?其实,这个问题应该反过来问:"你的孩子凭什么爱学习,或者说,你的孩子怎么可能爱学习?"这话是什么意思啊?难道咱家的孩子就不能爱学习了吗??不是这个意思,我的意思是说,咱家的孩子不爱学习是有原因的,因为这些原因的存在,孩子就不可能爱学习。那到底哪些原因导致咱家孩子不爱学习呢?且听我从三个方面为你细细道来。初中孩子不肯上学怎么办1、家庭环境咱家除了孩子每天在学习,还有其他人看书学习吗?其他家庭成员每天都在干嘛?别告诉我咱家有打麻将的,有玩网络游戏的,有看电视的。你们大人没有一个看书学习的,你凭什么要求孩子就爱学习?不要讲大道理,不要说大人可以不学习因为什么什么原因、但是孩子要学习因为什么什么原因。这些大道理都对,但是没有用。因为孩子不认。孩子就是孩子,从孩子的眼里看出来,你们都不学习,那我也不学习;你们干的那些事儿都挺有意思,就我的学习没意思。见过很多孩子,特别是生活在城市的中产阶级家庭的孩子,他的生活状态是这样的:我吃得好、睡得好、玩的好,我上学有人送,葚至有人帮我背书包、帮我打伞,我放学有人接,我走路累了有人背着我,翟至有人帮我洗脸、穿衣服、喂饭,我的生活很舒服,我的生活中一痛苦的事情就是学习,如果能够不学习,我的生活就完美了。家长朋友,请您想一下,现在您的孩子是什么生活状态?家长朋友们,可能我挙的例子太过极端,可能您家里的环境没有这么差,但是请您想一想,咱还能不能改善一下家庭环境,为了孩子的学习。2、孩子的朋友圈古人云,近朱者赤,近墨者黑;古人还云过,物以类聚,人以群分。到底是哪个古人云的我也不记得了,但我觉得他们云的挺有道理。用现在文艺一点的说法就是你是谁不重要,重要的是你和谁在一起。翻译成人话就是:啥人找啥人。我们的孩子还很小,他幼小的心灵特别容易受环境的影晌,特别是受经常在一起的人的影响。比如,老人带的孩子,时间久了可能会有一种老气;和良好的孩子在一玩,时间久了你的孩子也变得良好了;和调皮捣蛋的熊孩子召至坏孩子在一起玩,时间久了咱家孩子也变坏了。所以,我的经验是,作为家长,要经常关注孩子的朋友圈,孩子到底在和什么人在一起。如果发现孩子的朋友圈有什么问题,要及时和孩子谈,旁敲侧击也好,单刀直入也好,总的原则是让孩子认可你的看法,接受你的看法,并主动疏远熊孩子,接近良好的朋友。3、孩子的学习动力前面我们谈的家庭环境、朋友圈,再往大了说还包括小区环境、城市环境等,这些因素重要吗了肯定重要。但是我们家长要知道,这些都是外部因索。还有更重要的因索是内在因素,那就是,你的孩子有没有内在的学习动力。可能有家长就会问了,什么是内在的学习动力?说人话!好,内在学习动力,翻译成人话就是,你的孩子打心眼里喜欢学习。没有人逼他,他自己就想学习,就愿意学习,就觉得学习这事儿挺好,能给他带来很多回报,这些回报包括乐趣、包括荣耀或炫耀、包括成就感、包括被认可的满足感。可能有家长朋友就想问了:"真有这样的好事儿吗?孩子打心眼里喜欢学习。那到底怎么培养孩子的内在学习动力呢?1、帮助孩子建立积极的思维模式首先,父母要改变花钱大手大脚的习惯,要有节制,每次带孩子上街的时候要控制自己的购买欲望,不要为“爱”欲买,不管有没有用,看到自己喜爱的东西就要买回去,这种行为会让孩子建立一种错误的金钱观,孩子会想只要是有钱一切都能据为己有。其次,不要即可满足孩子,对于不合理的要求更要予以否决。后,利用各种方法和机会,让孩子知道自己的工作性质和工作环境。有些孩子只知道有花不完的钱,可是对父母做什么工作却一概不知,就更不要说能够体会到父母的辛苦了。这种缺乏沟通和交流的亲子关系,让父母和孩子之间的情感距离拉得越来越远,感情变得越来越淡,父母为孩子的人生观、价值观的形成做出了的榜样,如果没有了情感的纽带做连接,孩子的人格也会存在缺陷。2、帮助孩子建立荣耀感其实,孩子爱学习和不爱学习都是由人性决定的。人性里面都有这样一些成分:想舒服、想轻松、不想做事、不想劳累、没有耐心;想想咱们家长是不是也是这样的。同时,人性里面还有另外一些成分:想良好、想要名誉、想要地位、想受到表扬、想得到认可、想成功等等。人性里面这两种成分基本上是完全相反的,一个向下,一个向上。也是时刻互相竞争的,就看那一方占了上风。如果一个人(不管是父母还是孩子)的人性里面向下的成分占了上风,那他必定是堕落的、不思进取的、是个失败者。相反,如果一个人的人性里面向上的成分占了上风,他就会积极、向上、阳光、每天就像打了鸡血一样内心强大、动力十足。有朋友可能会问:“你是不是说跑偏了?你不是说怎么教育孩子吗,怎么扯这么远啊?别急,绕了这么一大圈,就是想说,家长要想激发孩子的学习动力,得了解人性,从哪里入手呢?从扶持孩子向上的人性入手。重要的,就是要帮孩子建立荣耀感、强化荣耀感、发孩子向上的人性、克制孩子向下的人性。3、帮助孩子建立正向激励的心理机制有了荣耀感,这只是步。接下来,家长要让孩子建立一种思维模式:我要想得到荣耀感,我就得努力。只要我努力了,我就一定能得到荣耀感具体来说要怎么做呢?当孩子建立了努力一得到荣耀当思维模式后,家长还要继续帮孩子建立正向的心理激励机制:荣耀感反过来抵消努力阶段的辛苦,并激发更大的努力。也就是说,在建立了正向的心理激励机制以后,你的孩子已经不用你督促他做什么事了,他已经自己有动力了,她的动力就来自于一种正向激励的心理机制。这个过程有点类似于,老板给你加了工资后,你的工作积极性空前増强,加班也不觉得辛苦。4、教会孩子如何面对挫折和失败孩子建立了正向的心理激励机制以后,已经可以走顺利的路了。就是说,当一切顺利的时候,他会自己激励自己,不断努力争取进步和荣誉。但问题是,世界上哪里有一帆风顺的路昵?孩子遇到挫折和失败应该怎么办吧〒家长应该怎么辅导孩子面对挫折、不怕挫折、利用失败、从失败中吸取经验和力量,从失败中走向成功[尼了趣爸的经验中,这件事是完全可以做到的,但是家长不能不管不问,家长必须帮助孩子、教会孩子如何面对挫折和失败。5、带孩子看见更大的世界其实孩子一直都是有一种好奇心,好奇世间的万物,好奇为什么会有这些,好奇为什么他们能做这些而自己不能,好奇为什么存在。这是孩子的本性,热爱和探索。但是现在很多的孩子都是生活在大城市当中,对于一些植物和动物根本没有途径去接触,能接触到的就是一些猫猫狗狗和一些蔬菜等,虽然会常去动物园,但是很多动物都是不能接触,只能在外面看,如果孩子有进一步的好奇心该怎么办?同时那些动物是生存在一个人类所控制的地方,是人为的展示,如果孩子一直认为动物就是这样生存的,该怎么办?是否存在不温顺的动物等等。那么怎么去让孩子更加了解呢?出去玩,需要更多的金钱和时间,即使有钱但没有时间,父母也很少带孩子出去体验,这个时候,就应该多让孩子通过书本和一些纪律片去接触和懂得更多。这些东西,可以带着孩子去了解自然和动物,去感叹自然的繁杂,去感受生命存在的伟大,去知晓弱肉强食的道理,从而激发孩子更大的好奇心和积极性。好选用一些人称的书或纪录片,这样能够让孩子以视角去感受,让孩子更加容易去接受和理解,同时也要注意这些书的质量,一定要重视科学性,错误百出的书籍好就是避免买到,还要不要买那些很生涩难懂的书,好是配上一些卡通动画,更加易懂。学习对于孩子来说是一场,对于家长朋友来说亦如是,从某个方面来说,家长比孩子更在意学习,也就投入更多。学习是慢的艺术,不能一蹴而就,亦不能操之过急。作业作为学习一个比较重要的部分,它是学习成果的一种反馈,必须给予足够的重视,要让孩子爱学习,必须让他们先对学习有兴趣,希望这篇分享能对您有所帮助。陕西大正教育专家老师欢迎各位家长前来咨询

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