叛逆期14岁孩子不上学怎么教育

叛逆期14岁孩子不上学怎么教育

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叛逆期14岁孩子不上学怎么教育，孩子到了叛逆期，不爱学习，和父母顶撞，逃学逃课等等问题，家长应该怎么做，什么样的方式方法合适教育孩子，先来听听陕西大正教育老师如何给你分析这些问题的：

认为14岁是一把“剑”

尽管１４岁左右的孩子出现这样或那样的问题，老师说14岁是危险叛逆期，更是佳塑造期。

作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”认为，对孩子来说，１４岁左右的年龄就是这样的关键期，家长要抓好孩子的这段关键期。说明少年期在孩子成长过程中的关键性。

家长应该怎么做？

那么，作为家长，我们能给孩子哪些引导和支持呢？对于这一年龄孩子的家庭教育来说，家长难处理的问题，就在于“叛逆”、“不听劝”，很多家长因为孩子的叛逆，产生了很大的心理压力。他们主要有如下四种表现：

很多家长会认为这个叛逆的孩子是这辈子用来折磨自己的，这是典型的受害者心态。

面对叛逆的孩子，自己感到无能为力，失去了对孩子的操控能力；

孩子已经让家长疲惫不堪，陷于绝望，同时对生活失去了信心和热情；

很多家长感觉到很自卑，责怪自己教育孩子的无能和失败。

家长要认知自我，改变自我

在这一点上，希望家长能够重视起来，因为很多家长在自己的成长过程中，对自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观的去解决问题，甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了，那么家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的，因为教育孩子的前提就是要有平和的心态，所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。

陪伴是好的爱

在这个时期的孩子，还有一个心理特点，就是他们经常是处在混乱和矛盾的心理状态之中，虽然他们觉得自己长大了，想像一个成人一样去处理问题和解决问题，但是因为他们缺乏相关的经验，所以很多时候他们是失败的，那这种失败再结合典型的混乱矛盾心理，让孩子此时的心理状态非常痛苦，如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子，孩子会感受到家庭的温暖，这种温暖会让孩子的叛逆减少很多，所以家长们可以试一试。

父母应留下一点自己的时间和空间

父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子产生依赖性。父母应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。

抚养孩子并不意味着父母要放弃个人的需要和间的交流。利用这点空闲，间多交流与沟通，关系的和谐对家庭稳定至关重要。不少家庭，正是因为不和，整日吵架，甚至闹离婚，使孩子受到极大的伤害，父母形象地位在孩子心目中大打折扣，这是应努力避免的。

另外，父母需要这点空闲时间做点自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经。要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。相信自己是一位好父母。善于工作，善于休息，才能更善于教养孩子。

陕西大正教育欢迎各位家长朋友前来咨询、解惑