太原专业教育青少年厌学的学校 改变叛逆不听话学生的学校
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产品描述

行业教育培训 内容综合素质教育 课程感恩教育、心理辅导 时间1-6个月 模式全封闭寄宿制管理 地点陕西-西安
一.什么样的原因会导致这种问题的发生?
孩子不愿意读书,沉迷手机、网络游戏的情况并不少见,有哪些可能的原因呢?
1、没有从小培养学习习惯,有些家庭,不重视学习氛围和学习习惯的培养,没有让孩子从小养成阅读的习惯和兴趣,随着孩子升入初中,学业加重,再跟不上学习进度的话,很容易产生放弃的情绪。
2、缺乏自律性和自控力的培养,任何一个孩子在面对和懈怠的时候,都难免失去抵抗力和自制力,因此,需要从小训练孩子的自控力,通过延迟满足、制定规则和计划表等多种方式进行训练。
3、没有建立孩子的规则意识,孩子一旦没有规则意识,那么你跟孩子讲道理、将纪律就会失去效果,再怎么说,孩子就是不听,你能怎么办呢?
4、家庭氛围多半是有问题的,有些家庭可能父母常年外出打工,孩子变成留守儿童,有的家庭对待孩子要么过于宠溺,要么过于苛刻,都可能导致孩子的心理发展出现问题。
二.怎么办呢?
其实很难有根本的解决办法,但是有些做法你是需要去尝试一下的。
首先,要跟孩子好好的聊一聊,孩子遇到了什么问题,是怎么想的,是不是受到了什么挫折,有什么打算,这些东西一定要安静的坐下来,跟孩子平等的进行沟通,想办法让孩子说出自己内心的感受,毕竟,15岁的孩子已经有自己独立的人格、价值观和思维方式了,一定不要强行以家长的身份居高临下的对待孩子。
然后,你可以把家庭的现实情况告诉孩子,我们是普通家庭,没有这个能力一直把你养着,也没办法给你一个安稳的后路,而且如果你不学习的话,未来很难有条件找到安身立命的工作,通过自己的能力来养活自己,更别说让自己具备选择哪种生活方式的能力了,如果面对这样的结果,孩子愿意继续下去吗?
举个例子,去年有这么一个事情,泰国的一位妈妈带着她不愿意上学的儿子出去捡了一天的破烂,后孩子发自内心的表示了愿意回去上学的意愿,或许,某些更有助于让孩子改变想法呢?
陕西大正教育专家总结如下:
1.培养孩子对学习的兴趣。
可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如常上游戏厅玩游戏。
2.尽量减轻学生的心理和学业负担。
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。董进宇学习方法研究表明,当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。
3.老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。
中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
4.辅导学生提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
5.辅导学生的人际关系。
学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。被誉为“中国亲子关系人”的董进宇博士说到,由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。因此,对这些性格存在缺陷的同学,要伸出友爱之手,关心他们,帮助他们。
陕西大正教育是一所专门解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的专业教育机构,帮助学生促进身体健康成长,端正思想品德,是家长可以选择的心理辅导学校,是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长,如果各位家长有类似问题,欢迎询陕西大正教育。
太原专业教育青少年厌学的学校
孩子厌学主要表现为:把学习看成负担,被动地应付学习;责任心不强、马虎草率;行为散漫,经常 旷课、迟到,甚至逃学。
太原专业教育青少年厌学的学校
家长的正确引导,理解,好言相劝,不能让矛盾激化,给孩子讲逆反期的道理,互相克制,平安度过。
太原专业教育青少年厌学的学校
对于处于青春期的孩子家长来说,往往头疼的事情就是还是喊着不上学了,我要出去闯荡社会,去打拼,上学没意思,上学没前途。尤其是女孩子啊,一说不要上学了,那家长直接要崩溃了。
那家长们有没有想过孩子为什么会有这种想法呢?
1.来自于学校的压力,来自于老师的旁敲侧击。
学校现在关注的是学生的升学率,市里或者省里的平均成绩水平,这些因素决定了学校每年的扶持资金,学校的奖金,和拨款。学校为了争取到更多的资金更好的师资力量有些时候会选择放弃一部分所谓的“拖后腿”的孩子。老师呢,根据自己所带班级的升学率,平均成绩会给孩子施加压力,如果实在是学习成绩提不上去的孩子,老师会通过一些旁敲侧击的手段,一些办法让孩子离开自己的班级,离开学校,她会告诉孩子出去学门手艺比在学校瞎混的好~她也可能会告诉孩子学习文化课不是你的出路。等等等等一些初于利益角度所说出来的话。这些话对于青春期的孩子来讲那简直就是他们不想上学好的理由了啊,也是好的借口了啊。“老师说了上学不是出路”家长可能好奇了,为啥孩子回家没有和我说啊,处于青春期的孩子你是很难和他沟通的,这个时候孩子宁愿相信一个刚认识两天的社会混混胡搅蛮缠,也不可能相信你家长的真理。
2.家庭原因
父母两个人感情不好~经济收入状况一般,经常在孩子面前吵架,父亲呢本身学历不是很高,但是又经常在孩子面前说,你不好好学习将来就像我一样干着苦力。母亲呢一见到孩子学习成绩单就气不打一处来,心里想的每天起早贪黑的上班,给你们爷俩做饭,收拾房子,你看看你这个成绩。对得起我嘛,每次学校开家长会我脸上会有面子吗?丢死人了都!有可能气急了还会动手解解气。这些语言或者方式是作为家长从孩子小时候一直沿用到青春期的,但是青春期的孩子不像是儿童时期的他们了。你的这些言语导致的结果就是孩子的厌学!辍学!不上学!(家的孩子早当家这句话已经对这个时代的孩子不管用了)
孩子身上出现的问题,往往是学校和家庭对孩子的影响,首先你要选择一个好的学校,在这里呢,陕西大正青少年素质培训基地应运而生,他是一所针对青少年综合素质培训,心理辅导,行为矫正,德育教育,文化课学习,亲子互动,家长培训的专业全封闭式素质培训学校;大正教育团队从事青少年素质培训工作12年,具有较高的教育教学实战经验,针对叛逆期孩子及家庭教育经验丰富,面对厌学,上网,早恋,叛逆,特别不听话等问题,因人而异制定培训方案,在学校成功的教育模式,家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭,回归学校。
陕西大正教育培训,它是不同于其他军训,强制性学习的训练营,更不是老师天天讲课的培训班,它是一所以军事化管理+素质教育培训+文化课为基础的管理学校,实行师生同吃,同住,同学习,同培训等,围绕德智体美劳全面展开培训,您把孩子交给我们,相信我们一定会还你一个德智体美劳全面发展的人才,陕西大正教育是您的不二选择。

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