那有全封闭军事化管理培训学校 庆阳全封闭军事化封闭学校 全日制封闭式初中学校
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产品描述

培训内容素质教育、感恩教育 培训特点全程体验式教育 培训地址陕西-西安 管理模式全封闭寄宿制管理 培训课程心理教育、学习动力培养 培训时间1-6个月
初中时期的孩子很叛逆需要:做好自己心态的调整,原本孩子不叛逆,或者很听话,突然的叛逆会让做家长的心里不舒服,心态上也需要调整一下,做好自己的心理辅导,才能正确引导孩子。陕西大正教育,实行寄宿制军事化管理模式,通过心理辅导,感恩教育,体验式教育等帮助孩子。
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,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。*好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
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第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,*好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
第五,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第六,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。”
第七,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
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教育问题少年的学校-西安教育问题少年管教学校,咨询陕西大正青少年培训学校。
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问题少年不听话、叛逆怎么办?陕西大正教育专家给您支招。
一、要冷静平和。沟通的目的不是发泄怒气而是让孩子心悦诚服地去做该做的事,所以必须不能在带情绪的状态下沟通,一旦发现自己怒气上升,马上深呼吸走人,消了气再谈,越不生气,谈话内容越理智,话语的威力也越大。
二、对孩子不能主观臆测,急于进行是非判断。很多时候要耐心听孩子把话讲完,对他有见识的观点甚至有想象力的无厘头的说法予以欣赏或肯定;对他偏激或错误的思想也不要当场反驳,有时他只是显摆自己有想法而已,不必太在意,真想纠正他,也一定在他信任认可家长的心态下完成对话。
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三、让孩子自己面对问题。成长永远是孩子自己的事,问题和失败是孩子成长进步的绝佳机会,碰了壁就要自己解决问题,家长着急上火只会火上浇油;家长包办代替只会让孩子更依赖懦弱。让成长机会来的更猛烈些吧!
四、把握好度。既不能溺爱,让孩子牵着鼻子走,一味迁居他;也不能动不能就暴怒,逞家长威风。既要有对孩子的起码尊重,又要有原则,维护自己的主导权。不带任何激烈情绪,既能说“行”又能说“不”。
所有的有效沟通是建立在互相信任的亲子关系之上的,建立这种关系是合格家长该操心的事。青春期的时候,孩子的身体和心理都发生了巨大的变化,他们会觉得自己即将长大成人,在心理上有强烈的成人感,所以也希望能够被当做成人看待,但是由于他们的心理水平发展仍有限,实现自己想法和目标的能力有限,因此心理会变得比较多疑、敏感,同时他们又不服输,不肯承认自己的有限能力,于是很容易会产生很多问题。
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问题孩子的背后一定会有问题家长,家长只有改变不当的认知模式、关系模式等,孩子的问题才会有改变的可能。不了解孩子内心的感受,不能走进孩子的内心世界,不能给孩子提供他需要的帮助,所有的爱都是苍白无力的,所有的期待都是虚无缥缈的。给孩子多一些理解和尊重,而不是指责和命令;让孩子感受到更多的爱,而不是压抑和恐惧。
对孩子进行责任感培养
具有责任感是现代社会个体应该具备的基本也是重要的素质之一,其作用体系在:小则关系个人价值的实现及人机关交往的和谐融洽,大则关系一个国家的命运前途(在政策上表现出对往的可信度)因此,教育孩子在做任何事情之前都要慎重认真思考,一旦做出选择,就要对自己的行为负责。即使事情做错了,也要勇于承担责任。总之,对当代青少年倾向的控制已经是刻不容缓的事情,所有关心热爱教育事业的人都不能再袖手旁观,应该行动起来。
教育孩子热爱生命
在教育活动中,首先,成人应向孩子说明生命的意义,生命属于人只有一次,对于每个人来说都是宝贵的,所以每个人都必须珍视生命。教育孩子不仅要尊重,爱惜自己的生命,更应该尊重、爱惜、保护他人生命,任何人都不能无视生命、践踏生命,剥夺他人的生命权。其次,提高孩子爱护生命的意识,可以从培养孩子爱护小动物,爱护周围环境比如花草树木入手,告诉孩子无论动物还是花草树木都是人类的朋友,它们能够为人类带来快乐,第三,教育孩子拥有一颗爱心,懂得体贴,孝顺长辈,热爱家庭成员,热爱朋友、同学、老师、帮助所有的人第四,提醒监督孩子不要玩有杀戮场面的电子游戏。
要站在孩子的角度来考虑问题,同时要闭上挑剔的眼睛和唠叨的嘴巴,睁开发现孩子优点的眼睛,张开欣赏、赞美孩子的嘴巴。你的孩子喜欢什么,那么我们就以什么来与他交流探讨,同时用我们的实际行动来帮助他实现自己的追求,同时也给予他极大的支持和褒扬,只要我们从此为着眼点,并以极大的热情和行动来欣赏和支持孩子,同时适时的晓明怎样才能实现自己的理想的途径,那么孩子肯定就会以切实的努力而去争取的。
后,在学习和生活上不要与其他的孩子去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,这样既可以帮孩子找回自信心,让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进一步的成功的目的,又可以激发孩子对学习和生活的兴趣,进一步从生活和学习中体验到乐趣,达到自觉自愿率生活和学习的目的。
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家长如何与青春期的孩子沟通?孩子不听话、叛逆怎么办?陕西大正教育专家给您支招。
一、要冷静平和。沟通的目的不是发泄怒气而是让孩子心悦诚服地去做该做的事,所以必须不能在带情绪的状态下沟通,一旦发现自己怒气上升,马上深呼吸走人,消了气再谈,越不生气,谈话内容越理智,话语的威力也越大。
二、对孩子不能主观臆测,急于进行是非判断。很多时候要耐心听孩子把话讲完,对他有见识的观点甚至有想象力的无厘头的说法予以欣赏或肯定;对他偏激或错误的思想也不要当场反驳,有时他只是显摆自己有想法而已,不必太在意,真想纠正他,也一定在他信任认可家长的心态下完成对话。
三、让孩子自己面对问题。成长永远是孩子自己的事,问题和失败是孩子成长进步的绝佳机会,碰了壁就要自己解决问题,家长着急上火只会火上浇油;家长包办代替只会让孩子更依赖懦弱。让成长机会来的更猛烈些吧!
四、把握好度。既不能溺爱,让孩子牵着鼻子走,一味迁居他;也不能动不能就暴怒,逞家长威风。既要有对孩子的起码尊重,又要有原则,维护自己的主导权。不带任何激烈情绪,既能说“行”又能说“不”。
所有的有效沟通是建立在互相信任的亲子关系之上的,建立这种关系是合格家长该操心的事。青春期的时候,孩子的身体和心理都发生了巨大的变化,他们会觉得自己即将长大成人,在心理上有强烈的成人感,所以也希望能够被当做成人看待,但是由于他们的心理水平发展仍有限,实现自己想法和目标的能力有限,因此心理会变得比较多疑、敏感,同时他们又不服输,不肯承认自己的有限能力,于是很容易会产生很多问题。
但是,青春期是每个人都必然经历的阶段,作为父母,你可以帮助孩子更好地度过这个阶段。
孩子正在不断地成长中,你与孩子的相处模式也该随着孩子的成长而有所改变,再也不能把孩子当做长不大的孩子了。
陕西大正青少年素质培训学校----这个时期的孩子好奇心和探索欲空前活跃,可行为表现却多是破坏性的或出格的。既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变。不然头疼的是你自己,而且孩子还会因为没得到恰当引导,变得更加叛逆。
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