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产品描述

培训性质青少年综合素质培训 培训特点全程体验式教育培训 培训内容素质教育、感恩教育 培训地址陕西-西安 培训时间1-6个月 培训人数100人 培训课程学习动力培养 培训形式线下体验式教育
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我们常常发现孩子不听话的原因,大多是由于家长在教育孩子的过程中,犯下一些不同类 型的错误,长期下来,造成了孩子不良的行为。例如,一些父母认为孩子小,任性、胡闹、不 听从吩咐是一种自然现象,长大就会变好或变听话,孩子的行为是累积的,长期下来就更加的 不听话,甚至出现叛逆的情形。
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因此,家长教育孩子首先要有正确的学习目的,良好的学习态度,从根本上克服厌学情绪。 厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以,家长应采取各种有效方式,让孩子生动、主动地学习。
帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
家长改变不科学的教育方法 孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。 克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面部差。家长要帮助孩子成功。
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叛逆孩子厌学怎么办?叛逆孩子不想上学怎么办?叛逆孩子不听话怎么办?陕西大正教育建议:和叛逆期的孩子相处,家长*需要做的是给孩子营造一个新的平等、相互信任的家庭关系。 
1. 尊重孩子,适当给予孩子各种。叛逆期的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。所以家长要注意对他们下放各种,让他们拥有适当的。 
2. 换位思考。面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。如果您是孩子,您会怎么做?有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。 
3. 多夸孩子。不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。切记说“xx孩子多棒,你怎么那么笨”在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。 
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4. 忌谈成绩。同孩子交流,不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。 
5. 稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。 
6. 允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子*好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。 
7. 孩子减负。父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
所以科学地看待青春期,了解所谓“叛逆”背后的真相,找到与青春期孩子沟通交流的正确途径,青春期着实是值得期待的一段美好时光。​
陕西大正青少年素质培训学校欢迎家长朋友来学校实地考擦交流。
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孩子厌学怎么办?孩子不想上学怎么办?叛逆孩子不听话怎么办?陕西大正教育学校帮助您,大正教育学校是一所全封闭军事化管理的寄宿学校,专业帮助孩子厌学、提高学习兴趣和学习动力的学校,纠正孩子存在的一些不好习惯和厌学情绪,正确树立孩子的学习目标和学会感恩理解父母。
孩子学习跟不上,不是两天造成的,大多是从小没有养成学习的习惯,得过且过,知识基础和技能基础都很差,没有掌握学习方法。家长有责任,学校老师也有责任。解决孩子旷课、逃学问题必须家校双方共同配合。
从家长方面来说应从以下几方面去考虑解决措施:
一、承认自己在教育上有失误,没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯,教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次,检讨自己的缺点,听听孩子心里是怎么想的,跟孩子一起下决心,一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法,也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。
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二、向老师请教,跟孩子讨论,分析孩子的主要问题在哪里,以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析,学习*差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析,问题找得越准越好。
三、跟学习好的孩子“结对子”。要跟老师商量,选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师。必要时,带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担,对自己的孩子要有具体要求,如“自己先看,不懂再问”,“自己先做,哪里不会再问”,“课前预习,找出难点,上课专心听讲”等,孩子没有积极性、主动性,光依赖别人肯定不行。
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孩子到了青春期,思想和观念都已经开始塑造并趋向成熟了,这个时期为关键,稍有不慎就会产生一些不好的结果。有些父母就会问,孩子根本就不跟我交流,大部分时间在学校,该怎么管?况且我自己都没有那么高的文化水平,他的学习我也帮不上忙,该怎么办?孩子十分叛逆,根本不听我的话,又该怎么办?
    其实每个孩子到了这个阶段都会有一些叛逆,此时家长要注意了,您的一言一行都对孩子产生很大的影响。建议您做到以下几点:
    首先,孩子出现逃课的现象,这时您要多关心他的学习,问问是不是有什么难处或者和老师同学有什么矛盾需要您亲自出面去解决,一些小的矛盾往往就成了孩子不敢或者不喜欢去学校的心理障碍,一定要明察秋毫,马虎不得。
    其次,跟老师保持良好的关系,虽然不提倡您给老师送礼塞红包,但这也是沟通感情的一种方式,必要时也是需要破费的,因为学生多了老师肯定是顾不过来的,您的孩子一旦被“疏远”,心里难免会有些不舒服,这样长久下来,孩子就会产生厌学的思想。
    再次,做好家庭教育,不要以为孩子上学了,监护权和教育权就都归学校了,家长才是孩子的老师,你要时刻用良好的态度去教育他去感化他,不要不耐烦,诸如“我不知道,去问老师/你妈/你爸,你看看别人家的孩子怎么怎么,我怎么生了你这么个不争气的,你个小孩子懂什么……”之类的话千万不要说,这是孩子在主动跟你沟通,你拒绝了他,那你以后怎么都弥补不来的。
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全程陪同教育培训,同时,大正教育老师建议家长学会倾听,父母畅所欲言堵塞了孩子的耳朵,让他们闭嘴。孩子也渴望交流,希望自己的话能被倾听。全神贯注听孩子说话,让他觉得父母在意他,孩子会感受到尊重和鼓励,愿意说出心里的感受。
勿做对比 不要给孩子笼统的“好孩子”、“坏孩子”概念,应该具体和清楚,给他一个例子,这个例子是从故事书、动画片中寻找。若以身边伙伴为例,恐怕会为孩子的人际关系制造难题。
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