有教育叛逆期孩子的封闭学校 管教不想上学孩子的 兰州专门管教叛逆孩子的学校
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产品描述

行业教育培训 内容青少年综合素质培训 课程感恩教育、心理辅导 时间1-6个月 模式全封闭寄宿制管理 地点陕西-西安
陕西大正教育老师分析:作为教育,是一种人思想的耕作工作。单独拎出一个阶段,讨论这个阶段该怎么做,肯定是不合适的。
有没有管教叛逆期孩子的学校--陕西大正青少年素质培训学校
    家长在教育孩子过程中,不仅要善于用说理的办法,同时也要以自己的行为给孩子做出榜样。也就是既重视言教,又要注意身教,把二者统一起来,使教育取得良好的效果。 
    幼小的孩子生活经验的社会知识都非常缺乏,不会辨明是非,时刻都需要父母的指点。应该给孩子讲清道理,告诉孩子怎样做不对,应该做什么,不应该做什么,这些都是非常必要的。但是只讲道理还不够,也难以达到教育目的,因为孩子讲道理,只能讲几分钟或更长一点时间总不会很长,而且孩子接受这种说教也只能用耳朵听,听到的是空空洞洞的道理,然而父母的言行举止却是从早到晚,时刻都出现在孩子的面前,孩子用眼睛看到的,是具体的,活生生的形象,两者相比,后者比前者更有影响力。因此,父母在教育孩子时,不仅要重视对孩子的说理教育,更要重视以身作则,在思想品德和行为习惯方面都要为孩子作出表率,做到言行一致,以身作则,为孩子树立榜样。 
  父母的思想品德和行为习惯,对孩子起着潜移默化的作用,在家庭教育中,孩子不仅听父母的说理教育,而更注意父母的一言一行,一举一动。若父母的品德行为高尚,待人接物文明礼貌,关心爱护孩子,孩子就会对父母新生和崇敬,并以父母为榜样模仿效法。如果父母给孩子讲得头头是道,而实际行动却是另一回事,自然孩子就不会信服,就难以达到教育的目的。例如,有的父母教育孩子不要说谎,可自己在生活中却对别人说谎,那么孩子对父母的教导就难以信服。 
    孩子往往喜欢模仿成人。而与孩子接触时间长,影响,模仿多的是孩子的父母。在孩子的心目中,父母是可信赖的人,父母言行、举止往往是孩子的行为准则和楷模,因此父母的思想品德和行为习惯,对孩子的发育成长有很大的影响作用。为此,做家长的要努力提高自身素质,为孩子做出榜样,把言教与身教统一起来,搞好家庭教育,使孩子从小养成高尚的思想品德和良好的行为习惯,把孩子培养成为德才兼备的现代化建设人才。
陕西大正青少年素质培训学校先培训后收费。
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孩子叛逆的心理原因_孩子叛逆期如何教育?
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许多父母常常在孩子青春期发现,自己的孩子对自己一脖子的仇视,为此他们感到恐惧,感到不解,似乎孩子没在自己的视线范围内长大。
很多父母告诉我说,孩子出生后,奶奶愿意帮助我们带,就把孩子送回了老家,等孩子到了上学的年龄我们把他接回来,可是,他跟我们就是不亲,而且,根本不听话……原因何在,答案很简单,青春期出现的隔阂原因在依恋形成期。
心理学家曾做过一个有趣的实验,将一个出生不久的小猩猩放入一个大房间,房间内有两个铁架子,一个是光秃秃、没有任何装饰物;另一个铁架上缠满了绒布,形似一只母猩猩,地上还有吃的、玩的物品。然后,观察小猩猩是吃?是玩?还是要母猩猩?结果发现,小猩猩面对陌生的房间恐惧地叫几声,然后就爬上模拟的母猩猩架上,紧紧地抱住。只有在饿的时候,它才下来,吃点东西后又会迅速爬上去、爬到紧紧抱住那只毛绒绒的母猩猩。
这一实验证明:幼小的动物虽然需要食物,但随后的需要就是对抚养者的依恋。后一种需要过玩具的吸引。孩子在一岁内,每当熟悉的面孔出现,再受到熟悉的抚养人的拥抱、爱抚,烦躁的婴儿可以立即安静下来;这种依恋和安全感经常得到满足,婴儿就会出现愉快、轻松的感受,相反,婴儿就会出现烦躁不安的现象。
心理学研究发现,若是人在生命早期长期没有得到这种依恋的满足,就容易产生不满足感、从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。所以,建议,对于3岁以内的婴幼儿(尤其是1岁以内),应该保证1-2个固定的抚养人,而不应该总在变换照看者。
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孩子叛逆期如何教育
家长一定要稳住自己的脾气,即使心急有火,也要选择适当方式发泄。孩子叛逆是生理现象,每个人生必经时期,但可以通过精神方面的开导来调节。
陕西大正教育指出,多数孩子叛逆主要是学习方面和人际交往方面引导的,在这个关键时期,家长们注意了!教好的话会带他养成成熟独立健康的人格,以后前途光明;教不好的话很有可能让孩子步入泥坑。
一、对付叛逆,只能用软的,你越来硬的孩子会越反应过激,越给你杠的!记住在这段时间家长不要太自我,认为自己是过来人,而孩子什么都不懂,要肯定孩子,给他信心,不要盲目否定孩子的话,不妨细心听听孩子的想法,不对再给予合理纠正,虽然家长是过来人,但每个人性格和处事方式都不同的,你们的孩子也一样,有着他们独特的处理方式。
二、平时有空就多和孩子沟通,聊聊天,知道他们天天都在想什么,只有知道他们内心的想法才能知己知彼,百战百胜,避免冲突。同时也会让孩子感受到家长的关心,以阳光自信的态度面对生活,避免出现自闭。
三、具体问题具体解决。遇到一些头疼事时,家长要做典范,稳住情绪,找清事由,就事论事,论事要公正合理,让孩子打心眼里服你,才能敬你。如果孩子太过顽固,家长就不能一味地使软招了,当然打不得,但可以冷战或别的特殊方式让孩子认识到自身的错误和导致后果的重要性,让孩子适当自食其果,才能吃一堑,长一智。当孩子真正悔悟的时候,就是他乖的时候。
四、切记不要在教导孩子的时候用“家长这样做都是为你好”“想开点,乐观点”“只有好好学才能有出息”这类的话,太老套了,孩子听了不厌其烦,且没有任何效果,不信你就试试。
父母要将心比心,要学会理解孩子,青期春叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段,心理上产生共鸣了,才能逐渐的相互理解,相互之间的关系才会融洽,亲子关系融洽了,孩子也就不会再出现叛逆心理了。更多教子观念咨询陕西大正教育学校。
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