那里有青少年行为矫正机构-叛逆少年管教学校-叛逆孩子教育学校
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产品描述

培训性质线下教育培训 培训特点全程体验式教育培训 培训地点陕西-西安 管理模式全封闭寄宿制管理 培训内容素质教育、感恩教育 培训课程心理辅导、学习动力培养
孩子的特长应该发展,可以说和高考的重要性来比较,同等重要,如果一味的不理解,反对,会造成孩子的心理负担,导致出现误差,心里不健康等问题,父母还是多关心自己的。
青春期是人生中二次生长高峰,是一个关键的转化时期,个体在生物学上和心理学上都从不成熟到成熟。青春期明显的变化是出现青少年生长突增和二性征的发育。根据性的研究,女孩加速生长的发生年龄是12.14±0.88岁,男孩则迟2年才出现,平均为14.06 ±0.96岁。每个人情况各不相同,发育有早有晚,无论是性早熟或是青春期延迟,都会使青少年产生各种社会心理问题。
    在心理咨询中青春期的性问题占有相当比例。青春期性分泌的增加对性行为的启动和追求,起生物学催化剂的作用。社会经济、文化教养及背景对青少年性行为都有极大影响。
    青春期性问题大致可分为几下几种;
    1、青春期体像问题假如青少年的身体形态不同于他们的同龄人,就会产生体像问题,因此使他们对性问题的和性行为发生改变,并产生相应的心理障碍和一系列行为问题。
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儿童的兴趣和成年人也是不同的。一位英语教授回忆:有一次他和4岁的儿子去看棒球比赛,才看了一会儿,儿子就说:“棒球看够了,我要回家。”他只好带儿子出了运动场。回家路上经过科学博物馆,做父亲的想起上次参观这里时,儿子兴致很高,极愿再来一次,于是父子俩走了进去。“他进了博物馆,就从一个厅奔到另一个厅,差不多每个地方都有新发现,高声呼唤我去分享他的喜悦”———过后这位父亲回味这,感到很有意义,因为,他不但通过儿童的眼光看到了生活中过去忽略的美,而且认识到:与孩子在一起,成年人放弃“事情应该怎样”的先入之见。
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童对他们可以享受什么自由和应该接受什么限制有着敏锐的直觉———这一点常常被不愿“限制”孩子的父母们忘记了。其实,合理的限制不仅孩子需要,也是他们欢迎的。儿童怎样理解“限制”和自己行为间的关系呢?心理比喻:一个孩子走进黑暗和陌生的房子里时,只有当他触摸到四周的墙壁———置身空间的“限制”时,他才能消除恐惧,满怀好奇地去探索这个世界。
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父亲在培育儿女上的作用不可替代,他们有着的力量。”根据们的意见,称职的父亲应该同时成为下面四种人:
  一、善于对孩子表达爱心的人 
  许多孩子都“希望爸爸能对我说或向我表明他真的爱我。”事实上,不少孩子甚至成年子女都希望父亲能把对自己的爱表达出来。
  因为,爱的表达能赋予信心和勇气。一位动力是从儿子说的话里体验到这一点的。,他给4岁的儿子买回一辆三轮脚踏车,安装时一个讨厌的螺栓怎么也套不进螺母,他想不干了,在旁边一直看着的儿子突然充满感情地说:“爸爸,我太爱你了!”———不用说,这位父亲一口气把车装好了。
  不善言语表达的父亲可以通过的方法做到这一点———把爱意留在便笺上、卡片上或写成字条贴在孩子用的抽屉面上,或给孩子一些爱的暗示。
加强对青少年的心理健康教育是由学生的心理现状及心理特点决定的。
随着素质教育的推进,人们越来越关注青少年的心理健康。许多地区对青少年心理状况的调查结果显示,青少年普遍存在着程度不同的心理不健康情况,因此,青少年的心理健康问题,应引起学校、家庭及社会的高度重视,教育者要把握好时机,随时给予正确引导,克服不良心理。
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