宜宾孩子不回家住怎么办 小孩不在家里住如何管教
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行业教育培训 课程素质教育、学习动力培养 模式体验式教育培训 管理全封闭寄宿制管理 内容素质教育、感恩教育 时间1-6个月
陕西孩子上网成瘾逃学夜不归宿离家出走怎么办?【 陕西大正青少年素质培训基地 】--教育问题少年
陕西孩子上网成瘾逃学夜不归宿离家出走怎么办? 孩子离家出走之后,很多父母会抱怨自己命苦,怎么会摊上这样一个“不听话”的孩子。其实,天底下没有有问题的孩子,有的只是有问题的父母,孩子之所以会离家出走,在很大程度上与家庭教育不力有关。所以说,想要防微杜渐,父母必须从自身做起。陕西冠美青少年生活体验中心教育给广大家长朋友们一下几点方法:孩子上网成瘾逃学夜不归宿离家出
方法一:做父母的要认真研究一下家庭人际关系状况,包括家长之间、家长与孩子之间的关系。因为如果人际关系良好,孩子能与父母沟通,他会及时把面对的其他压力告诉家长。家长把握了孩子的心态,就能进行疏导,预防孩子出走。如果家庭人际关系不好,本身对孩子就是一种压力,孩子与家长隔膜,难以了解其他情况。这种状态下,家长要努力做好自家的“减压”工作,坦诚地面对现实,与孩子交谈,让孩子把对家长的不满都说出来。家长冷静思考,该承认自己缺点错误时,要勇敢地承认,向孩子表示歉意。有了交心的基础以后,进一步与孩子沟通,互相谈出面临的问题,再有针对性地帮助孩子解决实际问题。
方法二:对于已经出走过或有出走念头的孩子,要耐心进行说服教育和分析。出走不是解决问题的好方法,只会带来更多的问题,家长心里很着急、很痛苦。有志气、有责任心的孩子应该勇于面对现实,正视各种矛盾和压力,与老师沟通,与家长沟通,与同学沟通,寻找解决问题的办法。相信孩子,也让孩子自信,他有能力处理好自己遇到的麻烦。 孩子上网成瘾怎么办
方法三:家长要认真反省自己的教育方法是否有不当之处。家庭教育不当,往往是孩子出走的直接导因。很多家长“自居心理”极强,总认为自己的做法是对的,是为了孩子好,一贯“理直气壮”,也正是这种“理直气壮”带来了孩子离家出走的苦果。建议这样的家长尽快改变“自居心理”,听听、老师和孩子的意见,对自己的做法进行一下反思。家长教育、方法的改变,会促使孩子出现接受教育的改变,不良的隐患可以消除。
方法四:家长要了解和重视孩子的感和自我意识,尊重孩子自主自立、努力成长的意愿。对他们少一些限制,多一些肯定、鼓励和支持。使他们意识到,离家出走并不能解决问题和摆脱困境,还有很多更积极、更具建设性的解决问题的途径。要让孩子明白,挫折可以使人的心理成熟起来。为了以后更好地适应生活和应对挫折,应该多学知识,培养各种生活能力。 方法五:建议家长多与教师以及孩子的同学接触。从他们的谈话中,可以知道很多关于自己孩子的情况,有些异常表现也会提早得知,能及时采取措施。家长与老师、孩子同学的接触应自然、坦诚,保证获得信息的真实性。
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欢迎各位家长前来大正了解,共同关注孩子的健康成长
宜宾孩子不回家住怎么办
家长反映的问题:
1、  生活学习上叛逆心理强。一说什么事情就生气。
2、  边学习边玩。什么事都不按时做
3、  做事缓慢,吃得少
4、  做事一点也不果断
5、  自己的东西总是乱糟糟一团
6、  喜欢和外面混的孩子混在一起(学习没动力,还有早恋现象)
、孩子出现叛逆是正常的生理和心理现象,是任何人无法阻止的。
15岁的孩子正进入人生的二个转折点。这个时期的孩子变得固执、不听话,确实让我们的家长对她们的未来感到担忧,尤其是对孩子的家长而言,就更担心孩子这样的现象会影响到孩子。这一点我很理解,也从你的留言中能够感受到。要解决这个问题,就首先要了解这个时期孩子的心里特点:这个时期的孩子的特别:
1、生理上孩子已经趋于成熟,但是心理却不成熟,所以孩子做事往往欠考虑。
2、心理上想、想脱离大人的约束。但是生活经验又不足,生活上还得靠家长。心理上很矛盾。针对这样的情况,
我们在家庭教育方法上要注意两点:
1、要学会倾听,多询问孩子的想法和意见。因为孩子这个事情心理上还没有、既希望得长的帮助,又不希望事事都听家长的。她们希望自己能够处理一些事情。所以我们要多倾听不要事事都直接给予,多问孩子自己的想法,帮助她们心里自我成熟。没有人在成长的道路上一下子长大。如我们做不到这一点,孩子就会不愿意和我们对话,她会对我们封锁自己的心灵。你会得不到孩子心理直接、真实的想法。
2、青春期的教育不怕孩子想法不成熟,不正确,就怕你跟本不知道孩子在想什么。
二、加强孩子生活品质的培养。
提高生活品质的秘诀就是放手。告诉孩子她已经长大了,以后自己起床、自己收拾东西等。记住既然放手了就不要在管了,即使孩子做不要也不要妄加评价,要给孩子锻炼的机会。孩子做好的事情要及时鼓励。还有一点也很重要,如果孩子请求家长帮助的时候,家长可以偶尔的帮助其完成一两次,一来增加亲子关系,二来,给孩子做榜样,告诉孩子如何做次更好。
三、多一些鼓励、少一些唠叨。
结合上一点,我不得不说我们的孩子其实并不懒,也想把自己的生活料理得很好,也想听父母的话。可是我们的父母在教育方式上往往有一个不良的习惯,从来不允许孩子犯一点点错误,孩子一旦有点小问题就唠唠叨叨说个不停,甚至有的家长说这一件事情,能引伸到你以前如何如何……。这一点实在是让孩子忍受不了。更让孩子受不了的事情是,有毛病家长说个不停,有优点却很少鼓励。所以不管你说的有没有道理,孩子都不愿意听。后我总结了一下发现,做了挨骂更多,所以就不做了。”听到了吧,这就是孩子心声。尤其是青春期的孩子,她们情绪和情感更丰富也更复杂,所以你们要特别注意这一点,要多鼓励、少批评。
四、成绩也可导致孩子出现不良学习行为。
导致孩子学习习惯不好的还有一个直接原因,就是自己目前成绩。成绩的孩子有自己的学习方法和学习计划。这样的孩子在学习任务不重,自己能够驾驭的范围内就会放松警惕和对自己的要求。往往在这样的情况下,慢慢养成了不要的学习习惯。就像我们刚刚学会开车的时候,大家都是很谨慎的,眼睛死死的盯着路面,可是熟练了以后,我们就会麻痹大意,在开车的时候,吸烟、、不及安全带等,养成不良的驾车习惯。如果你已经熟练驾驶了,有人告诉你:“开车打电话是不对的……”你肯定会说:“没事”。大人都是这样,何况孩子呢你说她学习习惯不好,孩子确认为我们成绩很好啊,没有影响学习啊!要解决这个问题,要通过两个途径:1、找她喜欢的比她强的老师或同学,加以引导。逐步改善。2、用孩子比较喜欢的方式和孩子沟通。如果没有效果按种方法实行。
五、引导孩子正确有妙招。
青春期的孩子自我意识逐渐的加强,有了自己对人的评判标准,所以帮助孩子选择正确范围显得尤为重要。但是在具体实施的时候要注意方法,、要对孩子的对象详细的了解,发现她身边朋友的有点及缺点,尤其是要牢记她朋友的优点,记住她朋友的优点就和孩子站在了同一对话的平台,为日后引导孩子打下基础。二、不要在孩子面一味的贬低她的朋友。其实孩子对自己朋友的缺点很清楚,你不说她们也清楚。但是你在她面前贬低她的朋友,出于对朋友的义气越要维护朋友利益,越要和这些朋友来来往。因为如果她承认朋友是不好的,就相当于承认自己也是不好的一样。因为她很清楚物以类聚、人与群分!三、要在她朋友面前留下大度家长的好印象。可以请朋友回来吃饭等方法,让她的朋友喜欢你们。孩子是很讲义气的,也是爱憎分明的,她的朋友喜欢你们,在你们和孩子发成矛盾的时候,她的朋友们就会说:“你爸妈多好啊……”她们会从侧面维护你们的,为和孩子进一步沟通创造条件。
总之,要解决孩子的问题,我总结首先是了解孩子,知己知彼才能百战不殆嘛!二、掌握可作性强且有效的解决方案。三、处理问题要灵活多变,就事论事。四、日常生活中充分放手,切记不要无休止的唠叨,导致孩子逆反情绪加重。五、也是关键的一点,在保证孩子情绪基础上,要保证和孩子沟通渠道的畅通,不能保证这一点,以上四点都是空谈
陕西大正教育培训中心面向全国招收针对8周岁—18周岁的出现上网、厌学、早恋、亲情淡漠、自私、自闭、没有自信、没有目标、生活懒惰、逃课、、对抗父母等一系列不良心理和行为习惯的青少年,进行全封闭,全跟踪服务和三对一模式(心理老师、文化课老师、课外教官)以及大正青少年全部课程、因人而异、因材施教等方式,帮助青少年找回自信,回归学校和家庭。
宜宾孩子不回家住怎么办
孩子夜不归宿该怎么办,如何处理孩子夜不归宿的问题?
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"孩子人生中的三个叛逆期 "
1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生个叛逆期的表现,称“叛逆期”。
2、6-8岁时,则来到人生二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时,是人生三个叛逆期,这是大家常见熟知的“青春叛逆期。
在这里要强调一点,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。
下面陕西大正教育老师举例说明:
孩子母亲今年39岁,有个儿子,今年上初三,由于是独子,所以从小父母都能比较疼爱他,孩子是他们的希望。孩子小时候一直特别乖,但是等孩子上初中之后,什么都变了,开始学会抽烟,上网,什么坏习惯都学会了,怎么劝都没有用,以前那么乖的一个孩子,现在竟然有胆子跟他爸打起来;上网是怎么都阻止不了,断网就跟家长急,动不动就离家出走,强制断网他就直接把门一关学都不去上。
学习自然不必说了,一落千丈,老师都不想理我家孩子。
做为家长看到孩子这样,真是心碎、心痛,看到孩子这样起初父母还责怪老师怎么不好好管教,老师说你家孩子叛逆心重,我们也经常说教没有用,母亲想是因为他们疏忽了对孩子的管教,他们就一个孩子,不能任其这样下去,他们得想办法改变孩子。如果你的孩子,
1、认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈;
2、和父母唱反调、顶嘴,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做;
3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦,甚至发脾气;
4、破坏性行为过多,比如生气就撕书,摔东西;
5、跟其他孩子经常发生冲突,容易动手。
有以上情况,说明你的孩子可能进入叛逆期!!孩子出问题,就是教育方式不对 家长要尽早用合适的方法教育孩子!
他们家里人决定加强监督管教孩子,经常对孩子严厉说骂,孩子父亲甚至还打了孩子,他们从来就没有打过孩子,看着心疼。可是5个月了,孩子没有一点改变,更叛逆了,经常父母顶着干,还因为孩子早恋的坏影响,被老师叫到学校开家长会。孩子的考试成绩居然是班上倒数3名,父母想是不是他们的管教方式出了问题,哪个家长都希望望子成龙,望女成凤!
我们学校教育界的老师,老师也是很出名的。在讲座上,她请教了老师孩子叛逆的问题,老师分析说:孩子进入叛逆期之后,独立心、自尊心空前的强烈,所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己,自尊心受到伤害,所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反抗。其实,孩子能否接受家长的教育,关键取决于孩子在内心如何看待家长,如果孩子根本就厌烦,根本就不想接受家长的引导,这种情况下越努力教育就越没用!和老师聊了很多,教了不少方法给她,教育孩子的方法。
亲爱的家长朋友们:如果您不知道如何做个称职的父母,挽救一位孩子等于挽救一个家庭,必须通过“心理成长疏导+行为习惯训练+励志成长教育+亲情感恩教育+文化课程补习”课程训练,陕西大正教育青少年生活体验中心,通过的训练和学习从网瘾、任性、自私、叛逆、厌学、逃学、夜不归宿、早恋差生转化为合格的青少年学生。
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