全封闭寄宿制军事化学校 改变叛逆不听话学生的学校 呼和浩特全封闭寄宿制军事化学校
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产品描述

培训性质青少年综合素质培训 培训特点全程体验式教育培训 培训内容素质教育、感恩教育 培训地址陕西-西安 培训时间1-6个月 培训人数100人 培训课程学习动力培养 培训形式线下体验式教育
陕西大正青少年素质培训帮助叛逆、厌学孩子的综合教育。
当孩子不听话时,用“责骂”或“处罚”来处理,常常很容易把主观的气愤、激动、 疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中,致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚),心理产生恐惧 ,意志遭到压制,因此很难接受家长长篇大论的说教,反省自己不良的行为,更难以纠正孩子 的不当行为了。
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      让孩子明确你给他的指示。孩子常因为不明确给他的指示而做出不当的行为,因此,在我们要让孩子学会听话时,就必须让孩子明确什么时候该怎么做。比如:有时在活动中孩子随便发言,我们并不介意,而有的时候,这却是一件很糟糕的事,因此,我们必须让孩子知道什么时候可以随便发言,什么时候不可以。我们可以出示两张不同的牌子:一张是红色画有手形的,一张是绿色画有口形的,并明确地告诉孩子:当活动区挂有红色牌子时不能随便发言,挂有绿色牌子时可以随便发言,这样的标志,小班的孩子都能明白,*主要的是必须让孩子明确什么时候该怎样做。 
      直接向孩子表明你的。我在一本怎样制止孩子犯错误的文章中看到这样一段:精神健康有时直接用行动纠正孩子的不良行为。比如:看到自己的儿子伸手到别人盘子里取食物,可以将孩子的手轻轻地拉回到他自己的盘子里,并说:“这样好,我喜欢你把手放在应该放的地方。”当我们教育孩子要听话时,不能只是讲道理,我们还应该加以引导和制止,当然应该是友善、温和的制止,而不是粗暴的干涉。比如:我们看到孩子把玩具丢在地上,准备离开时,我们可以用温和且肯定的语气对孩子说:“你可以把小熊送回家吗?我会很高兴的!”这样一句话可以省去你许多句的道理。 
      以身作则,与孩子平等相交。孩子学习的特点是模仿,而家长和老师的言行举止会成为孩子模仿的对象。“真正的教师,要极力防止自己的坏习性及于学生”(奥尔科特)。
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父母该如何教育不听话的孩子?
一、孩子不听话:父母心中难解的结孩子不听话令许多父母颇感头疼,然而,许多父母却找不出问题的根源。其实,只有把孩子不听话的根源找到了,才能找到相应的解决方法。否则,只是感到头疼,甚至病急乱投医,那是很难解决问题的。孩子不听话的行为是其逆反心理的反映,科学地、一分为二地看待孩子的不听话,孩子过分不听话是心理不健康的一种表现,不能对孩子的过分不听话听之任之,当好孩子的人生导师,引导孩子健康成长。
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孩子厌学怎么办?孩子不想上学怎么办?叛逆孩子不听话怎么办?
家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。当今孩子们普遍存在的问题如下:的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当重要的事。因此,作为家长应该如何教育自己的子女呢?
一、相互沟通
家长和子女,这是两代人。作为家长,**是学会与子女沟通,学会如何培养之间的感情,学会如何跟子女谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,也就开始潜伏了。
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二、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。作为家长,凯翔认为:除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。当然,培养孩子不一定都是如此模式,我们要根据孩子的自身条件、个性、爱好,正确作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
三、正确对待
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
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大正教育是一所全封闭军事化管理的寄宿学校,通过一个学期的时间帮助叛逆厌学的孩子,提高孩子的学习兴趣和学习动力。
家长根据孩子学习、生活情况与孩子共同制定一个他们愿意接受并严格执行的上网时间计划,可以在两三天上网一次,每次时间不过2小时,写下来并贴在电脑旁随处可见处,时时提醒。孩子也可以自己制作上网提醒卡,将上网的利写在卡片的正反两面,当出现想玩网络游戏的冲动时,就翻看一下该卡,增强自制力,改正不良习惯。
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建议家长做孩子的朋友 放弃家长的,改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”“不要”等命令式的词语。尊重孩子,在上以朋友相待,走近孩子才能更好地了解孩子的感受和思想。 
给孩子宽容 孩子在犯错中长大,任何时候都要接纳孩子。批评要就事论事,关注孩子的努力过程,帮助分析原因,引导他怎么做,而不是数落责骂。要宽容、帮助,使孩子在成长中更自信。
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