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产品描述

培训形式线下 培训性质教育培训 培训内容素质教育、感恩教育 培训地点陕西-西安 培训课程心理辅导、学习动力培养 培训时间1-6个月
每当父母生活压力大的时候,应该学会以孩子为主,避免对他们心灵造成伤害,同时家长也应该学会缓解压力,给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境。
“望子成龙”是每一个父母对子女的希望,如何教育好孩子的问题尤为重要。管教过严的教育只能使孩子唯命是从,放任自流则是对孩子不负责任的表现。究竟什么样的教育方式,才能让孩子健康成长?
  他们 在困难中懂得了坚强
  小斌出生在荥经县泗坪乡,从小学到高中毕业,他的功课年年获“优”,成绩一直排在荥经县乃至全市同年级的一二名。“我喜欢学习、看书,在书里我总能找到希望得到的知识。”小斌生长在单亲家庭,从小由父亲一人把他拉扯大。对于很多单亲家庭的孩子来说,心里多少会有些阴影,小斌却懂事地说:“父亲太辛苦了,为了让我和其他孩子一样幸福,父亲比任何人都要付出得多。”
  18年来,小斌穿过贵的衣服和鞋子也就几十元钱,甚至没下过一次馆子。但是,看到其他孩子穿、吃美食,小斌从未主动向父亲要求过什么。父亲给的钱,他总是舍不得用,直到过节了才把存了很久的钱拿出来,给父亲买一件礼物。
  “他不是像大家所想象的学习‘天才’,他所获得的成功,99%来自自身的努力。”小斌的高中班这样说,小斌和所有的孩子一样喜欢玩耍,上网、打篮球他都喜欢,但他却能自始至终保持良好的成绩。这个早早就懂得了坚强的孩子知道,只有知识才能改变他的命运,他应该也必须利用好时间,战胜自己。
  在雅一中读书的小韩家住雨城区观化乡,每天,他放学回家要先搭车到观化,然后再走上1个半小时的路。然而,在这样艰苦的条件下,初中毕业时,小韩以整个雨城区农村学校“中考”的成绩走进了雅一中。“学习上,他是一个比较全面的学生,相当懂事。很多学生在学习上都需要老师、家长的监督和不断提醒,而对于小韩,老师们经常对他说的是‘要注意休息,生活要跟上,别太节约了’。”小韩的初、高中老师都这样评价他。
  他们 在迷茫中失去了信心
  一身的小剑出生在宝兴县城。“从初中开始,我的衣服、鞋等用品就都是牌子货。我身边的好朋友几乎都是这样,我也开始有了攀比的心态。”17岁的他回忆说。在他的脚上,穿着价格近700元的运动鞋。
  小剑读初中时学习成绩还比较,“聪明”是每个老师对他的评价。而现在读高二的他,成绩已经下降到班上的中等水平。“我不是好学生,也不是好孩子。”小剑说这话的时候脸上毫无表情。初三毕业那年,他学会了抽烟、喝酒、整夜整夜地上网打游戏。
  “其实,我知道自己对不起父母,我也很想改正,但做不到。”小剑说,暑假里他几乎没有看过书,关在房间里一心只想着抽烟、上网,变着法子向父母和亲朋要钱用,这种欲望是他很难控制的。
  “我也不知道小剑怎么变成这样,以前他是相当懂事和孝顺的。难道生活条件好了,就会宠坏孩子吗?”小剑做生意的妈妈无奈地告诉记者。
  “抽烟又怎么了?大人不也要抽烟吗?我都快成年了,没关系的。”2日下午,在市区一家游戏厅里,一群约莫十六七岁的年轻人边抽烟边开心地玩着游戏。他们颇有些自暴自弃地说,他们不是读书的材料,学习不好也无所谓,大不了以后学做生意。
  在小剑和这些放任自我的孩子身上,“衣来伸手,饭来张口”是共同的特色。在家里他们都是父母的,从来不做家务事,甚至连自己的脏衣服都由父母负责清洗。
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给孩子制定一定的规则
要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他:“我们不能打人。如果你生气了,要告诉明明,你想把玩具要回来。”或者“别忘了,在停车场一定要拉着妈手。”
如果你的孩子服从这些规则时有问题(每个孩子都如此),那就再想办法。比如,如果他因为感觉自己受到冷落而打了,那么就让他帮忙给喂饭或洗澡,然后为他安排一个可以和你单*在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来,那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。
给孩子一些选择
为你的孩子提供机会,让他自己做选择,这样能让他在一个可控的范围内,行使他新得到的自。比如问孩子:“你觉得你能自己过马路,还是想让我牵着你的手带你过去?”“你想布置餐桌,还是把碟子拿到餐桌上等我来布置?”相信这样做会比命令他必须干什么更有效!
怎样培养孩子的*立能力不要老拿“老师”来吓唬孩子。
孩子做错事时要控制自己情绪
虽然在孩子做了什么不该做的事情时,你可能非常想骂他一顿,但还是要控制住自己。孩子做错事的时候,心里已经很害怕了,再让他的情绪受到更大的影响,并不能让他做得更好。事实上,骂他一顿可能只会让他以后的行为变得更糟糕。
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家长要知道:所有的自由都是在不伤害别人不伤害自己不伤害环境下的,没有底线的宽容,就是对孩子不负责的纵容。
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怎么教育孩子比较好,让很多的家长很苦恼,那么孩子老是不听话怎么办呢?家长们可以试着换个思路从正面引导的方法来教育孩子,一起来看看吧!管教不听话孩子的
每个家长都希望孩子能够听话,能够外表整洁、讲秩序、懂礼貌、好好学习、按照流程办事。可是这些在孩子看来都不是重要的事,他们希望自己能够说了算。 家长越想让孩子按照自己的指令和要求完成任务,孩子的反抗就越强烈。其实,这是家长和孩子之间的沟通出了问题,我们先来回忆一下大多数家长是怎么跟孩子说话的。 “今天都零下两度了,你就穿一件夹克,你傻啊!”“把屋子弄这么脏,你太懒了,你的房间就像个猪圈。”“马上把屋子打扫干净,快点。”“再不把口香糖吐出来,我就从你嘴里抠出来。”“你怎么就不能像你哥哥那样,他总是能提前做完作业”等等。这些话家长朋友们在日常生活中或多或少都会说,但这些话里充满了对孩子的责备、谩骂、威胁、命令和比较等语气,当我们这样跟孩子说话的时候,孩子不但不会按照我们希望的去做,反而会激起他们的抵触情绪,会拧着我们的想法做事情,甚至是产生心理,变本加厉的做出不当行为。今天我们就来跟大家分享几个沟通技巧,让孩子更愿意和家长合作。管教不听话孩子的
一、描述,只描述事实或者问题。我们会跟孩子说:“你真不负责,总是把水打开忘了关,你想发大水啊”,或者是“告诉你多少遍了,上完厕所要关灯”。当我们这样用责备的口气指出孩子的错误时,孩子往往会产生抵触情绪,不愿意按照我们说的做。但如果我们只是描述问题,就能让孩子把精力集中在问题本身上,知道自己该如何去解决问题。我们可以说:“,浴缸里的水快溢出来了”,“厕所的灯还开着呢”。
二、提示,提示孩子该怎么做。人们接受提示要比接受谴责容易的多,孩子也不例外。当家长用不带有任何指责的语气,只是提示孩子正在发生的事情时,孩子更愿意动脑筋思考自己该怎么做。比如孩子喝完牛奶没有放回冰箱,妈妈就可以提示孩子说:“牛奶喝完不放回冰箱会很容易变坏的”,而不是指责“谁喝的牛奶,也不放回冰箱,太不负责任了”;看到孩子在墙上乱画,妈妈可以提醒孩子:“墙不是用来画的,妈妈更希望看见你在纸上完成你的大作哦”,这样说要比:“再让我看见你在墙上画就揍你”更容易让孩子接受。管教不听话孩子的
三、简单,用简单的词语表达。在很多时候,家长会用长篇大论来教导孩子,但这样不但不会起长想要的效果,在孩子看来,这就是家长的唠叨和无意义的说教。对孩子而言,越短越容易记住,越有效。比如孩子出门可能忘记了午餐包,家长就会说:“你看你,又是要出门了忘记了包,都跟你说了多少次了,是不是只要不长在你身上你就不会记得拿啊?”,其实这时候,家长只要简单的提醒:“,你的餐包”就足够了。
四、表达,说出家长自己的感受。孩子们愿意听到父母的真实想法,通过表达自己的真实感受,家长会变得更加诚恳,同时也不会伤害别人。家长可以通过使用“我”或者是“我觉得”开头的语句来表达自己的感受,而不是谴责孩子。只要不受到攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。比如家长可以用“如果我的话还没说完,就被人打断,我会觉得很不高兴”来代替“你真没礼貌,总是打断我说话”。管教不听话孩子的
五、便条,通过给孩子写便条来交流。有的时候,文字比口头说更有效,家长可以通过给孩子留便条的方式表达自己的想法。比如一位妈妈想要孩子整理房间,就给孩子写了便条:“亲爱的山姆:我知道你忙于运动和学习,但你的屋子也需要整理一下了。谢谢你的配合!”
如果孩子还是不听话,家长们可以试着换个思路从正面引导的方法来教育孩子:
1、发掘孩子优点。很多家长虽然很爱自家的孩子。但是要他们说孩子的优点是什么却说不出来,反而缺点能说出堆,其实大家都忽略了你从孩子身上看到的缺点都是你自己本身的缺点,作为孩子的任老师,家长们可以说是言传身教的展示了自己的优缺点,也是依样画葫芦的全部学下来了,如果你发现孩子不爱收拾,那么很有可能父母某一方自身就是比较邋遢的。 因此当家长发现孩子做了某件不好的事情,其实可以先思考这件事表现了孩子什么样的优点,比如在墙上画画,你可以发现这是孩子的兴趣点,进而引导兴趣成为他的特长,并且让他参与墙面清洁工作,给他买好绘本,这样孩子下次也不会在墙面作画了。管教不听话孩子的
2、把劣势转化为优势 发掘和培养孩子的优势之后,还会有更大的成就,但是还有一件重要的事:应该转移孩子的劣势。 用一个例子来说明:孩子不喜欢自己穿衣服,总是要求家长帮他,可能是因为的*立性不强,喜欢依赖家长,可以试试和他比赛穿衣服,或者是他一边穿衣服家长一边给他唱首歌鼓励一下,让孩子养成自己穿衣的习惯,让他可以拥有基本生活技能以及*立能力。
3、把这两种方法运用在生活中 以上两个例子都是在孩子没有做好某件事的情况,如果孩子没有做错什么又如何把这种正面引导的教育方法运用在生活中呢? 家长可以试试表扬这种方式,这不仅可以培养孩子的自信心,还可以强化孩子的优势,比如孩子的考试成绩既没有进步也没有退步,也可以从题型、解题思路上面观察到孩子的优势,并且把它们提出表扬孩子的做法,没有做好的地方也可以提出,之后再鼓励孩子,下一次他一定可以做得更好。
观察孩子也好、培养孩子也好,其实需要的是家长的耐心,在这个过程中家长自己也可以得到很多成长,也和孩子培养出更深的感情。管教不听话孩子的
不是每一个技巧都适用于每个孩子,也不是每次使用这些技巧都会见效,但这些可以帮助家长和孩子建立起互相尊重的平台,而互相尊重是让孩子合作的前提。管教不听话孩子的
陕西大正教育,让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的身心,引导孩子正确人生观和**观。
家长擅长的莫过于以我们积累的所谓社会阅历和经验,痛心疾首地对孩子的“叛逆”进行大加鞭挞,而从不以换位思考的角度来考虑,孩子出现这种让我们心惊肉跳的状况,是不是也有我们这些家长在教育方面的历史“欠账”?也有我们在家庭教育和家庭方面的问题的委婉折射?作为家长我们又该怎么静下心来和孩子一起勇敢地面对?面对这些孩子成长过程中出现的问题,我们这些家长又做了哪些运筹帷幄的各方面准备?作为孩子心目中原本该是亲近的人,他们为什么开始了同我们生理和心理距离的越扯越远的隔膜?我们为了孩子们的健康成长,我们是不是也在“好好学习,天天向上”?
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