培训问题少年的学校 西安改变孩子学校
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产品描述

培训性质线下教育培训 培训时间1-6个月 教育内容素质教育\感恩教育 培训课程体验式教育培训 管理方式全封闭寄宿制管理 培训地点陕西西安
孩子叛逆不听话\不想学习等,我们通过感恩教育\心理等帮助孩子树立正确的价值观和学习动力.陕西大正教育欢迎各位家长前来咨询
我舅家的表姐就是这样的例子。我舅要说是个好人,就是脾气古怪,非常自卑。在他的影响下,再加上表姐的生活经历,表姐和他爸简直一模一样,做什么都不相信自己。而我舅在家庭教育上也有很大问题,一次,舅妈让表姐去做什么事,我舅竟然当着表姐的面就说:“算了吧,就她!”那轻蔑的口气,我在旁边都跟着难受。
什么样的家庭容易制造自卑的孩子?
人一诞生就有了原生家庭,所以一个人的性格很大一部分都是家庭造成的。尤其是有什么样的父母,就造就什么样的孩子。有些家长总埋怨孩子没出息,你也不看看你给孩子带来了什么?比如说这个自卑,有半是跟原生家庭息息相关的。
培训问题少年的学校
要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理,还要相信孩子有立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了应尽量给予表扬。
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以周围的孩子或作榜样,年龄小的孩子虽然知道的指令和规则,却很难决定该怎样做,当他不行动或不接受指令时,我们又以为孩子不听话,因此,在让孩子了解行动规则的同时,还要指点他怎么做,例如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
除了语言,可以示范给孩子看,让孩子理解具体的做法,利用孩子的模仿性来纠正他或引导他,或者可以建议孩子:“你看!可以照那个叔叔那样做”“你要像那个一样安静”,将具体的目标告诉孩子,引导他代替原来不好的行为。
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家园配合,共同教育.孩子有很强的社会意识和荣誉心、自尊心,很在意他人的观感,尤其是团体生活中,幼儿园幼生及小学生都很在乎学校老师对他的看法,因此可以利用孩子这种在意他人看法的心理,来纠正他不好的行为。例如:孩子每天不肯按时,并且都要胡闹一番,有时透过老师的与要求,利用说话课,谈一谈孩子昨天晚上在家的情形,并且称赞准时的孩子,这样比父母千叮万嘱还有效果。
在幼儿园里,小朋友有好的行为或已纠正过的行为,老师不妨把赞美的话写在联络手册上,回家后让父母再一次称赞他、肯定他。对于不听话的孩子,父母更可以积极的运用这种方法,例如,有的孩子不肯吃蔬菜,可以请园方老师留意这件事,并且利用方法要求孩子,家里也要实行相同的规则,双方贯彻执行,一直到他习惯纠正为止。当然家、园双方要事先沟通好,规则也要相同。
陕西大正青少年教育学校认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益。
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