中学生叛逆不上学如何开导 叛逆孩子不上学怎么办 不肯读书怎么办
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产品描述

培训形式线下 培训性质教育培训 培训内容感恩教育、素质教育 培训地点陕西-西安 培训特点全程体验式教育培训 培训课程心理辅导、学习动力培养 培训时间1-6个月 管理模式全封闭寄宿制管理学校
孩子正处于青春叛逆期,容易烦躁。他不愿意做英语作业,有一种“我会做,但我就是不做”的心理。
孩子叛逆不上学怎么办--陕西大正教育叛逆教育,针对不上学的孩子一对一,通过一个学期的时间来教育帮助孩子。
中学生叛逆不上学如何开导
有一位父亲叫李某。有,他回家,上洗手间的时候,随手拿起一本书,一看居然是一本电脑书,而且书里面的很多东西他根本看不懂,但是儿子竟然在书上做了很多的批注。更让他惊奇的是,那些介绍电子游戏的文字也很优美动人。
    于是,李某马上给一个电脑打了个电话,打听有关电脑和电脑游戏方面的知识。
    告诉他,一个电脑游戏版本需要几十个的参与才能完成。由此可见,电脑游戏的含金量很高,有利于开发孩子的智力。编写电子游戏的目的,就是要让所有玩游戏的人都能从中得到快乐和成就感。
    这番话可让李某开了窍。
    当晚,儿子放学回家后,他就跟儿子说:“我们一起玩电脑游戏好吗?你教我玩吧。”
    儿子楞了半天,以为自己听错了,把父亲从上到下,从左到右,来回看了个够,然后说:“老爸,你发烧没有啊,今天太阳怎么从西边出来了?要玩电脑游戏没问题,不过你是新手,我给你一个初级版本吧。”
    儿子给了父亲一个简单的游戏版本。
   李某在玩游戏的时候感到相当吃力。一会儿上刀山,一会儿下火海,一会儿上天堂,一会儿又下地狱,经历了千百次失败的锤炼之后,他终于成功地过了关。
当时他那股高兴劲儿就别提了。
    刹那间,一种久违的快乐从李某心底升起。这种快乐就像孩子终于学会了走路,不再跌跤;就像孩子终于学会了说话,不再语无伦次一样,满心欢喜啊。
    这是李某玩电脑游戏次过关的感受。
    如果留心的话,你会发现每次成功过关,游戏者都会得到赏识。
   李某清楚地记得,当他成功地过了关以后,一个漂亮的小女孩跳了出来,翘着一个夸张的大拇指对他说道:“哇,你好棒啊!”
    而且,更为重要的是,所有玩电脑游戏的人,在游戏过程中无论失败多少次,都不会有人在旁讽刺、责备他们。他们仿佛就像当年在学说话、学走路时一样的轻松、无忧无虑,感到的只是开心和快乐,生命处于一种放松的状态。
李某终于明白为什么孩子迷恋电脑游戏了——那是因为他们的学习、生活中缺少了快乐,而电脑游戏正好让他们找到了久违的快乐!
观点:从以上的事例中,我相信看到此文章的家长都会非常清楚孩子为什么迷恋网络?然而之前呢,家长们可能会为找不到孩子迷恋网络的真正原因而感到迷茫。他们认为孩子迷恋网络不好好上学是孩子的问题,进而对孩子进行指责、甚至谩骂。然而,往往事与愿违,孩子不但没有减弱对网络的依赖,反而情况比以前更为严重。因为在网络游戏里没有人会指责他,批评他,反而在他游戏获胜时会得到别人的肯定与赏识,从而找点心理安慰,找点自信回来。然而我们的家长朋友们,网络游戏是一个虚拟的世界,孩子在那里找回的安慰与信心也只是暂时性的,对孩子的成长也是有着很大的误导性的。孩子真正需要的是从我们做家长那里得到的肯定、得到鼓励。可能你不经意中的一句表扬的话,会给他很大的动力,甚至会改变他的一生。所以各位家长朋友们,你们需要多去了解孩子,多和孩子沟通,真正知道孩子到底需要什么?这样您的家庭将不再为孩子而烦恼,您只会因为孩子而骄傲!
中学生叛逆不上学如何开导
陕西西安家长怎样才能正确教育叛逆不听话的孩子?陕西大正教育对于不听话的孩子家长建议:
1、调整期望值为人父母者不妨降低期望的高度,给孩子设定一个他能够达到的目标,待他实现后,再提出一个高一层次的目标。如此循环往复,既可避免孩子产生逆反心理,又可促使他不断进步,并逐渐逼近家长的期望。
2、耐心说明事理有些家长习惯于向孩子发布“禁令”,这种简单的教育方式通常不太奏效,反而会诱发孩子的好奇心和探究欲,故意违一次禁试试。比如:有的家长规定孩子玩游戏机不得超过一小时。这一规定本身并无不当之处,但若家长只是一禁了事,并不向孩子解释具体的理由,那么结果往往会适得其反,孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。如果家长事前做好细致的说服工作,让孩子明白连续玩游戏机的时间过长会影响视力,造成颈椎腰椎疲劳,导致大脑工作效率下降,那么孩子有意犯禁的可能性就会降低。事实上,孩子并不会无缘无故地存心与家长过不去,只要耐心细致地阐明事理,孩子是会欣然接受的教育的。 
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中学生叛逆不上学如何开导
父母给孩子的压力太大
父母望子成龙,望女成凤,在学习上对孩子要求过高,总是想把孩子培养成人才,以后出人头地,却在无意中给孩子的心理造成巨大压力,孩子承受不了压力便生出叛逆之心。所以家长不要给孩子的压力过大,期望他们成才,需要时间,父母不应该榨干孩子休息的时间,拔苗助长。
二、父母太专断
父母总是按自己的想法让孩子做这做那学这学那,依自己的意愿给孩子铺好未来的路,也不看看孩子喜欢不喜欢,能不能做到,不了解他们的想法,不考虑他们的意愿,孩子心中存怨,自然生出叛逆。所以家长要和孩子好好沟通,努力理解他们的想法,站在他们的角度为他们着想,而不能只凭自己的意愿行事。
帮助厌学的孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
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