有专门教育叛逆青少年-延安有教育叛逆青少年的学校-叛逆期孩子
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产品描述

叛逆孩子培训学校陕西大正教育 管理形式全封闭寄宿制管理 课程亲子教育、素质培训 培训地址陕西西安 培训时间六个月 培训内容心理辅导、感恩教育
陕西大正教育建议家长:对孩子的教育问题,家长不要有急躁情绪。当孩子不听话的时候,作为家长要管理好自己的情绪,不要责备孩子,和孩子心平气和的谈一谈,对孩子多一点尊重和鼓励,孩子就会尊重你。
陕西大正青少年素质培训学校是一所的叛逆孩子教育学校。
现在,对抗父母的孩子越来越多,叛逆更是孩子青春期必过的阶段。到底是什么因素导致他们如此叛逆不孝,对抗父母,而父母又应该怎样的引导他们呢?我们总结出以下几点建议:
一、父母给孩子的压力太大
父母望子成龙,望女成凤,在学习上对孩子要求过高,总是想把孩子培养成人才,以后出人头地,却在无意中给孩子的心理造成巨大压力,孩子承受不了压力便生出叛逆之心。所以家长不要给孩子的压力过大,期望他们成才,需要时间,父母不应该榨干孩子休息的时间,拔苗助长。
二、父母太专断
父母总是按自己的想法让孩子做这做那学这学那,依自己的意愿给孩子铺好未来的路,也不看看孩子喜欢不喜欢,能不能做到,不了解他们的想法,不考虑他们的意愿,孩子心中存怨,自然生出叛逆。所以家长要和孩子好好沟通,努力理解他们的想法,站在他们的角度为他们着想,而不能只凭自己的意愿行事。
1、避免使用简单的命令和。对于性格倔强的孩子,粗暴的责骂,公式化的教条,他们往往耳熟能详,倒背如流,但并没有从内心反省自己,在情感冲动时,一切说理都是无效的。有用的做法是:当他们心平气和时,用亲切的语言去融化他们心中的冰山,避免使用简单冰冷的命令。 
2、将功补过。在屡犯错误之后,让他们将功补过,感到自己还是有“可取之处”,有能力为班级、父母争光,同时积极捕捉“补过”时的闪光点,及时鼓励,大加表扬,激发他们对荣誉的渴望并付之于行动。 
3、抓住关键、抓住重点。对待他们,不要每一件琐事都去限制,发布命令,而一旦提出要求则需抓住关键,抓住重点。同时,要留有时间余地,给他们转变的时间。 
家长父母不一定就是,相对于孩子来说,父母不过是人生阅历丰富一点,学识多一点罢了。孩子有自己的想法,有的时候他不一定认同家长的观点。所以教育倔强的孩子,重点还是在于站在平等位置上进行耐心的沟通。
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孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。 
家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。
家长与孩子沟通中的误区或偏差导致沟通障碍。我们很多家长还没有学会如何与青春期的孩子沟通,为什么这样说呢?许多家长的沟通内容不是以解决问题为中心,而是唯我尊的;许多家长的沟通方式不是以倾听和协商式进行,而是意假商量,虽然是孩子自己的事,但孩子根本就没有选择权;许多家长沟通的目的不是在关注孩子的成长,而是为了更好地控制孩子。 
我们家长在与青春期孩子中使用的句式和语言让孩子觉得不是在沟通,而是在责怪或骂人。 
如沟通中喜欢猜孩子的心事:看你这个样子,肯定考砸了。喜欢猜孩子的感觉你一定是懒了,才不想做功课。喜欢给孩子贴标签:你真是够笨,这样的成绩也考得出来!有时还妄下论断、或用命令语气“劝告”。 
太自我的家长因为拒孩子与千里之外,孩子根本不愿与他们沟通。与强势自我的家长相反,有一些是讨好型的家长,他们与孩子的沟通时事事都依着孩子,迁就孩子。讨好型的家长让孩子觉得父母没有主见,也会失去与家长沟通的欲望和兴趣。 
欢迎各位家长前来大正教育咨询,共同关注孩子的健康成长
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叛逆期孩子到底如何教育?青春期孩子不愿意和父母沟通交流,不想上学等问题困惑着很多家长,陕西大正教育学校教育叛逆孩子的学校,通过心理、感恩教育、励志教育、体验式教育、社会实践、爱心活动等各种实践方式来帮助孩子。
建立融洽和谐的师生关系。
因为师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应该多与老师接触,要尽量和老师之间建立一个平等、融洽的关系,多与老师沟通,多向老师请教。
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叛逆少年产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。   
   1、当孩子进入青春期后,家长们对于他们的关心和关注就要更加多一些,因为这个时期的孩子比较容易冲动,或是听不进劝。家长们要多留心观察孩子的情绪和行为变化,做到心中有数。
   2、家长们要正确学习认识青春期叛逆的相关生理和心理知识,调整好心态,不要以如临大敌的粗暴地对待孩子。
   3、每个成年人也都是经历过青春期的,因此当面对同样处在这个时期的孩子,家长们应当转换角色,以心换心地看待孩子的问题。
   4、在青春期来临之前,家长们就要未雨绸缪地培养好与孩子的感情,让孩子能够真正信赖家长,等到进入青春期时,家长也能够顺利地与孩子谈心,了解孩子的真正想法。
   5、不要一味地用否定的观念和对待孩子,其实有时候越是强硬的,越是会引起孩子的逆反。只要不是违反原则和大是大非的问题上,家长们可以适当地作出让步,但前提是,要把跟孩子的交流沟通工作同时做到位,让孩子明白家长的用心。
首先,作为抚育子女一方的父亲或母亲,本身要从离异的事件中走出来,认真安排新的生活,稳定自己的情绪,振作精神,要用更多的时间考虑如何肩负教养子女的重任,端正对孩子的看法。 
其次,对孩子由于父母离异而产生的情绪上的波动要给予理解。单亲应在生活上尤其在孩子的心灵上备加体贴和关心,尽可能地抽出时间和孩子相处,交流感情,让孩子有机会表达自己的思想感情;要对孩子遇到的困难和烦恼表示理解,帮助解决,鼓励孩子面对现实,勇敢对待,尽量弥补孩子缺少的父爱或母爱,让孩子的心灵得到安慰。 
第三,切忌溺爱。不要因为孩子心灵上受到创伤就百般袒护溺爱。有的单亲自认为用这种形式可以得到孩子的谅解或减轻自己的负疚感,殊不知,这样将会使孩子骄横任性,使其个性得不到正常的发展。 
第四,鼓励孩子多与同伴交往。为孩子创造机会,把小伙伴请进家门或让孩子投入到群体中去,更多地参加集体活动,享受与正常儿童共有的快乐。 
第五,培养孩子多方面的兴趣和爱好。让孩子参加各种活动,培养积极向上的情绪和活泼开朗的性格,以淡化父母离异给孩子造成的创伤。 
后,在有可能的情况下,应该允许自己的孩子和离异的父(母)及其家庭亲属交往。不要硬性中断亲人之间的关系,因为孩子毕竟是双方和谐时相处的结晶,双方都应负有教养孩子的义务,共同关心教育孩子的成长,总比单亲抚育好。
首先,对于孩子的叛逆,家长应当要予以接纳。
孩子再怎么叛逆也好,这都是他必须要经历的一个成长阶段,家长要做好心理准备,从内心上来接纳这个事情,把它当成是孩子逐渐成熟的一个过程。而后在教育孩子的过程中,当我们想到孩子处在这么一个敏感的叛逆期,就能够更心平气和的来包容自己的孩子,认真细致的去引导他们往好的方面去发展了。欢迎咨询陕西大正教育学校。
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